Eine optimale Prüfungsvorbereitung kann es nur geben, wo auch dementsprechend unterrichtet wird. Werden in der Abiturstufe wie aktuell Schüler*innen, die ihre Prüfung als Grundkursprüfung ablegen, zusammen mit jenen Schüler*innen, die ihre Prüfung als Leistungskursprüfung ablegen, unterrichtet, entsteht vor allem ein Nachteil für jene, die eine Leistungskursprüfung schreiben. Eine zielgerichtetere Förderung braucht deshalb Unterricht auf unterschiedlichem Niveau, welcher in einem gemeinsamen Kurs nur begrenzt stattfinden kann. Daher muss der Unterricht wieder getrennt stattfinden.
Kapitel: | VI Bildung |
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Antragsteller*in: | Miriam Matz |
Status: | Zurückgezogen |
Eingereicht: | 06.04.2021, 16:07 |
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